2026年度师生洪水灾害应急指南课件.pptxVIP

应急指南2026年度师生洪水灾害应急指南守护校园安全，筑牢生命防线适用对象全体师生

课程导览01风险认知认识洪水灾害的本质与校园风险02预警识别读懂蓝黄橙红四级预警信号03避险撤离掌握避险要点与疏散组织流程04自救互救学会落水自救与科学施救原则05灾后防护做好卫生防疫与心理恢复

01风险认知洪水无情，认知先行认识洪水，才能从容应对

汛期与洪水基础认知我国多数地区汛期集中在夏秋多雨季节认识基本概念，是科学应对洪水的第一步洪涝灾害具有突发性强、破坏性大、处置救助困难的特点，汛期极易引发崩塌、山体滑坡、泥石流等次生灾害；水灾多发生在低海拔地区，我国东南部是洪水灾害的多发区域。汛期指江河因流域内季节性降水、融冰、化雪引起水位上涨的时期。防汛为防止和减轻洪水灾害，在洪水预报、防洪调度、防洪工程运用等方面开展的工作。洪灾因江、河、湖、库水位猛涨，堤坝漫溢或溃决，水流泛滥造成的灾害，被列为威胁人类生存的十大自然灾害之一。

降雨类型与强度分级锋面雨冷暖气团交汇抬升地形雨暖湿气流遇山爬升对流雨近地面空气受热上升台风雨台风螺旋雨带降水24小时降雨强度等级划分降雨等级24小时降雨量（毫米）小雨10以下中雨10至25大雨25至50暴雨50至100大暴雨100至250特大暴雨大于250暴雨是校园洪水风险最直接的触发因素

校园面临的洪水风险点校园防汛，首先要认清身边的每一个隐患校舍与场地风险