2026年度师生防溺水安全教育课件.pptxVIP

珍爱生命谨防溺水认知·规范·技能·守护2026年度师生防溺水安全教育2026年度师生防溺水安全教育

课程导览01水的两面性认识溺水风险，了解事故现状02六不准四不要划清行为红线，远离危险水域03遇险怎么办掌握自救互救，科学应对险情04家校同心护携手共筑防线，守护生命安全

水的两面性水能载舟亦能覆舟认识水的危险，从敬畏开始01

水是朋友也是隐患清凉快乐背后，风险同样存在敬畏水，才能安全地亲近水01水的乐趣夏天游泳、玩水是很多同学喜欢的活动清凉与欢乐，是夏日最畅快的体验。戏水、打水仗、学游泳，让夏天充满欢笑。游泳玩水既能锻炼身体，也能收获乐趣。02水的危险江河、水库、池塘并不是游泳的好去处水底深浅不明，暗藏危险。水温骤变，易引发意外。

溺水为何总在瞬间“溺水往往发生在眨眼之间，来不及反应。”—溺水不是电影里的大喊大叫，而是安静的沉默发生速度很快溺水是突发性事件，从呛水到失去意识仅数秒，根本来不及呼救。速度快常常悄无声息窒息状态下没有剧烈挣扎，身体本能反应是沉默的，旁人几乎听不到任何动静。无声息周围人不留心溺水者与常人无异，旁观者很难第一时间发现异样，往往错过黄金救援时机。难发现会游泳≠会自救，疲惫、抽筋都可能让人陷入危险

溺水时会露出这些信号学会识别，是救人的第一步出现这些迹象，要立即呼救，而不是围观等待上半身信号2项头部后仰嘴巴在水面上下浮沉手臂乱划却无法向前移动下半身信