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调查行高与列宽实用教学案例.pdf

《调查行高与列宽》学历案

知识但他们在操作的精准度和对知识的系统理解上可能还存在一些不足所以在教学过程中我得充分调动他们的积极性引他们自主探究让他们在实践中掌握调查行高与列宽的方法二教材分析本次学习内容选自教材版本信息技术教材上下册第章节这部分内容属于操作技能类知识

一、学情分析

咱班的同学们经过之前信息技术课程的学习，已经对计算机的基本

操作有了一定的了解，也掌握了一些简单的软件使用方法。不过呢，

对于表格中行高与列宽的设置，大家还比较陌生。这个年龄段的孩子

好奇心强、动手能力也不错，喜欢通过自己探索去获取知识。但他们

在操作的精准度和对知识的系统理解上可能还存在一些不足。所以在

教学过程中，我得充分调动他们的积极性，引导他们自主探究，让他

们在实践中掌握调查行高与列宽的方法。

二、教材分析

实践操作能力情感态度与价值观目标对信息技术课程保持浓厚的兴趣在制作表格的过程中养成严谨认真的态度增强团队合作意识感受信息技术在日常学习和生活中的重要作用四学习重难点学习重点理解行高与列宽的概念熟练掌握通过鼠标拖动菜单命令等常见方法来调整行高

本次学习内容选自教材版本信息技术教材上下册第章节。这部分内