把话“问”出分量——人教版四年级下册陈
并大叫一声弟弟手一抖竟捕错了目标把快要捉到手的知了给吓跑了哎都怪我不好弟弟也感到惋惜我喜爱家乡春天的田野它像一幅展开的画卷布满诗情画意于是我快乐的对同伴们说惋惜我不是画家不然我将用彩笔画下这家乡迷人的田野让它永久铺展在我们的眼前告辞的时刻到
述句改反问句的“家常招”
讲《飞向蓝天的恐龙》一课时,有个孩子突然举手:“老师,
‘恐龙的一支经过漫长演化变成了鸟儿’,我改成‘难道恐龙的一支没
变成鸟儿吗?’,是不是更带劲?”
可不是么?直接说“变成了”是平铺直叙,用反问句一问,答案
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