人教版12.雪地里的小画家第二课时市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptVIP

;1.能正确、流利、有感情地朗诵课文，背诵课文（重点)

2.了解课文内容，知道小鸡、小狗、小鸭、小马这四种动物爪（蹄)子形状以及青蛙冬眠特点（难点);经过上一节课学习,我们已经初步了解了课文内容,为了更深入地了解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是关键问题。让我们带着问题了解课文。;关键问题：

雪地里小画家画了什么?;课文围绕“雪地里小画家”写了什么？;1.下雪啦，下雪啦！”两个啦”字表示了小动物怎样心情？;阅读方法解密:认识感叹句;2.雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花。小鸭画枫叶，小马画月牙。”这句话把小动物当什么来写，有什么作用？;仿写：

你知道其它小动物能画出什么画吗？仿照课文句式写几句。

（)画（)。

（)画（)。;3.不用颜料不用笔，几步就成一幅画。”这是真正一幅画吗？;4.青蛙为何没参加，他在洞里睡着啦？”睡着了”是什么意思？;同学们刚才已经跟随老师走进文本,初步了解了课文内容,让我们拿起金钥匙开启智慧之门。;关键问题:;;本文以生动活泼语言，讲述了一群“小画家”在雪地里画画事，形象地介绍了四种动物“鸡、狗、鸭、马”爪（蹄)形状和青蛙冬眠特点。;;小青蛙说：“我不到南方去，