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- 2026-09-20 发布于安徽
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儿科常见急症处理规范识别·评估·处置·预防科室培训课件
儿科急症评估通用框架儿科急症处置的第一优先级是快速有序评估,而非急于用药A-Airway气道喉鸣音、声嘶提示喉头水肿观察有无分泌物阻塞B-Breathing呼吸呼吸频率、三凹征、血氧饱和度警惕呼吸肌疲劳C-Circulation循环毛细血管再充盈时间血压、心率、尿量D-Disability神经意识状态、瞳孔对光反射AVPU评分E-Exposure暴露全身皮肤检查寻找荨麻疹、皮疹、外伤线索任何急症的评估都应遵循“先生命体征、后病因追溯”的次序,避免在病因未明时延误救命干预
急症处置的通用急救原则四条铁律贯穿所有儿科急症:先保护气道,再处理病因,任何操作都不应为患儿带来新的风险。保证呼吸道通畅患儿取侧卧或半卧位,头偏向一侧,及时清理口鼻分泌物,防止误吸窒息。停止接触与伤害立即脱离过敏原、毒物或致敏环境,停止喂水喂药。禁忌二次伤害不强行按压抽搐肢体、不往口腔塞物、不盲目催吐,避免因错误操作加重病情。记录时间与细节精准计时发作持续时间,记录发作形式、面色变化,必要时手机录像留存诊断依据。
热性惊厥的定义与分型12-18月龄发病高峰发病率约3%~5%定义6月龄~5岁儿童在腋温≥38℃时出现的惊厥发作,需排除中枢神经系统感染、代谢紊乱及既往无热惊厥病史分型发作时长发作次数发作形式单纯性<15分钟24小时内仅1次全身性强直
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