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nber-早期学业排名对认知和非认知结果的持续影响 Persistent Effects of Early Academic Rank on Cognitive and Noncognitive Outcomes.pdfVIP

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  • 2026-09-21 发布于广东
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nber-早期学业排名对认知和非认知结果的持续影响 Persistent Effects of Early Academic Rank on Cognitive and Noncognitive Outcomes.pdf

    NBERWORKINGPAPERSERIES

    PERSISTENTEFFECTSOFEARLYACADEMICRANKONCOGNITIVE

    ANDNONCOGNITIVEOUTCOMES

    EunsikChang

    MaríaPadilla-Romo

    CeciliaPeluffo

    WorkingPaper35267

    /papers/w35267

    NATIONALBUREAUOFECONOMICRESEARCH

    1050MassachusettsA

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