第三单元第三节《遵守网络社交规则》教案-2026-2027学年川教版（新版）初中信息技术七年级上册.docx

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第三单元第三节《遵守网络社交规则》教案-2026-2027学年川教版（新版）初中信息技术七年级上册

一、学情分析

七年级学生大量开展网络社交活动，微信群、QQ、短视频评论区是高频社交场景。学生普遍理解现实生活要讲文明，但是网络虚拟环境容易产生心理错觉，觉得网上发言不用太约束自己。部分学生存在跟风评论、转发网络段子，对网络暴力、人肉搜索危害认识不足；分不清网络社交自由与边界，认为网络可以随心所欲说话；对网络社交工程欺骗、AI诱导社交诈骗缺少认知；知道网络要有规则，但对规则包含道德、平台公约、国家法律多层次认知不够全面，需要依托校园网络社交案例辨析，引导学生认清网络并非法外之地。