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- 2026-09-21 发布于河北
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苏教版六年级数学上册《稍复杂的分数乘法实际问题练习(2)》听评课记录
一.基本信息
听课日期:2022年10月10日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张老师
学科/课程名称:数学
班级/年级:六年级
教学主题或章节:稍复杂的分数乘法实际问题练习(2)
听课人员信息:
听课人姓名:李老师
听课人职务:数学教研组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备:
张老师教学计划清晰,对课程内容进行了充分的预设。教学资源准备充分,使用了教材、多媒体课件等辅助教学。
2.教学过程:
开始阶段,张老师通过一个实际问题引出本节课的主题,激发了学生的兴趣。
展开阶段,张老师采用了讲授和讨论相结合的教学方法,引导学生通过小组合作解决问题,提高了学生的参与度。
结束阶段,张老师对本节课的内容进行了总结归纳,并布置了具有针对性的作业。
3.师生互动:
张老师注重与学生的互动,提问频率适中,能够针对学生的回答进行有效引导,使学生在思考中得出结论。学生参与度高,反应积极。
4.学生学习状态:
学生在本节课中表现出较高的学习积极性和专注度。在小组合作环节,学生能够积极参与讨论,表现出良好的合作学习精神。
5.课堂管理:
张老师对课堂纪律把控得当,学生能够保持安静的学习环境。时间分配合理,课堂节奏控制得当。
6.教学技术使用:
张老师有效利用了多媒体课件等现代教育技术和工具,通过生动形象
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