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- 2026-09-21 发布于浙江
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广东龙川第一实验学校2025-2026学年下学期八年级地理
第三次阶段学情自测
一、单选题
重庆市某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与
采光。读遮阳板设计原理示意图,完成下面小题。
1.遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时()
A.太阳直射赤道B.北半球为冬季C.全球各地昼夜等长D.南极圈以南地区出
现极夜
2.天津市某中学生借鉴这一设计,若两地窗户大小形状相同,则应做的调整有()
①安装高度不变,加长遮阳板
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