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和谐社会德育实施方案德育工作计划

一、理论指导

党的十六届四中全会第一次提出构建社会主义和谐社会的战

略任务。十六届六中全会着重讨论构建和谐社会问题，做出关于构

建社会主义和谐社会若干重大问题的决定。构建和谐社会是项系统

工程，其中也包括构建和谐教育，而和谐德育对促进和谐教育具有

重要价值。

21世纪的教育是我国教育进展的特殊阶段，接受教育的学生大

多是独生子女，他们在家里得特别的关爱、溺爱，甚至是畸形的爱,

他们在家能呼风唤雨，唯我独尊，从而养成一种不良的行为惯和比较,

模糊的思想品质。他们只会索取不知回报，不知尊重师长，虚心求教,

不知报答老师的教育之恩。这种对老师教育回应的冷漠，导致学生对

老师情感的淡薄。因此，如何建立真正意义上的民主、平等、尊重的

师生关系，还许做进一步