第04讲 文本探究与启示（复习讲义）（北京专用）（原卷版）.docxVIP

第04讲文本探究与启示

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01命题透视·考情前瞻对标素养，研判高考命题趋势

01

命题透视·考情前瞻

对标素养，研判高考命题趋势

02思维建模·脉络梳理搭建知识框架，构建系统思维

02

思维建模·脉络梳理

搭建知识框架，构建系统思维

03考点精讲·靶向突破拆解核心考点，归纳解题范式

03

考点精讲·靶向突破

拆解核心考点，归纳解题范式

考点一文本观点的探究与评析

考点一文本观点的探究与评析

知识解构知识点1探究的层次与维度知识点2评析的立场与依据

考向破译考向01基于文本信息对作者观点进行深度探究

考点二文本启示的提炼与阐释

知识解构知识点1 启示的类型知识点2启示提炼的方法

考向破译考向01结合材料提炼启示并阐释其依据

考点三结合材料提炼启示并阐释其依据

知识解构知识点1迁移的路径知识点2运用的边界

考向破译考向01将文本知识迁移到新情境中解决问题

04真题溯源·考向感知溯源真题逻辑，感知高考考向

04

真题溯源·考向感知

溯源真题逻辑，感知高考考向

命题透视·考情前瞻

——对标素养，研判高考命题趋势

考情梳理--三年真题考向梳理

核心考点

三年真题

考向感知

文本观点的探究

与评析

2025年北京卷第5题

要求基于文本信息对作者观点