社会情感能力教师评估量表
一、量表说明
本量表聚焦教师社会情感能力的核心维度,用于系统评估中小学教师在教育教学场景中对自我、他人及互动关系的情感感知、调节与运用能力,为教师专业发展培训、绩效评估、心理健康支持提供数据支撑。量表采用李克特5级计分法,1=完全不符合,2=比较不符合,3=不确定,4=比较符合,5=完全符合,得分越高代表对应能力表现越突出。评估可采用教师自评、同事互评、学生评价、管理者评价多主体结合的方式,不同主体权重可根据评估目的调整:常规能力诊断建议自评占40%、同事互评占30%、学生评价占20%、管理者评价占10%;绩效关联评估建议管理者评价占30%、同事互评占25%、学生评价
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