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校园欺凌行为学生处置规定和惩处(2026版)

为规范中小学校、中等职业学校、特殊教育学校校园欺凌行为的认定、处置与惩处全流程工作，切实保障在校学生人身权益、财产权益与心理健康，维护正常教育教学秩序，依据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《未成年人学校保护规定》《专门教育指导委员会工作规程》等法律法规与政策文件要求，结合2023年以来全国校园欺凌治理工作的实践经验，制定本2026版校园欺凌行为学生处置与惩处规定，本规定适用于全国各级各类全日制中小学校、中等职业学校、特殊教育学校校内发生的所有涉及学生群体的欺凌事件，校外发生但参与主体包含本校学生、事件起因与校园教育管理活动直接相关的欺凌事件处置，参照本规定执行。

一、校园欺凌行为认定标准

本规定所指校园欺凌，是发生在学生群体之间，一方主观存在蓄意伤害、恶意欺压的故意，通过肢体、语言、网络、社交排斥、财产侵占、性侵扰等单一或组合手段实施侵害行为，直接或间接造成另一方人身伤害、财产损失、精神损害、社会评价降低等后果的行为，学生之间偶发的无主观恶意的口角、打闹，教师依规开展的纪律批评、同学之间的善意提醒、正常竞技活动中的合理碰撞等情形，不得认定为校园欺凌。

（一）轻度校园欺凌

单次或累计3次以内实施以下行为，未造成被害人明显身体损伤或长期精神影响的，认定为轻度校园欺凌：一是为被害人取带有侮辱性、歧视性的绰号