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心理教师培训考核管理办法

一、第一章总则

总则以红线与底线的形式，确立了心理教师队伍专业发展的核心方向与根本规则。

第一条为规范学校心理健康教育教师的培训与考核工作，提升心理危机干预与日常辅导能力，依据《中华人民共和国精神卫生法》及《中小学心理健康教育指导纲要（试行）》等文件精神，制定本办法。

第二条本办法适用于全校专职心理教师、兼职心理教师及持有心理健康教育教师资格证书的班主任（以下统称“心理教师”）。

第三条心理教师的培训与考核坚持“理论与实践并重、过程与结果结合、激励与约束并行”的原则。核心目标是将培训成果转化为可量化的学生心理干预成效，而非仅完成学时登记。

二、第二章培训体系