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- 2026-09-21 发布于河南
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总体国家安全观统筹发展和安全,护航十五五新征程总体国家安全观·高校师生国家安全教育2026年
课程导览01总体国家安全观认知框架与历史脉络02风险就在身边真实案例揭示安全威胁03法律与制度法规体系与公民义务04高校教育实践课程体系与育人路径05师生行动指南可执行的守护行动
总体国家安全观国家安全是安邦定国的重要基石01
总体国家安全观的历史起点2014年4月15日,习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上首次提出总体国家安全观。拓展领域2类传统军事、政治领域基础防线经济、文化、社会、科技等更广阔空间整体安全观体系意义3层构建全方位覆盖各领域各层级多层次纵向贯通、横向联动国家安全体系一体化防护体系化认知坐标2项理解这一起点把握整体逻辑第一把钥匙新时代国家安全工作全局统领
全民国家安全教育日的由来法定确立法律依据2015年7月1日,第十二届全国人大常委会第十五次会议表决通过《中华人民共和国国家安全法》,明确规定每年4月15日为全民国家安全教育日。制度安排体系纳入国家安全法同时提出,将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系。时间脉络沿革轨迹2016第一个全民国家安全教育日2026第11个年头核心意义制度价值从倡导性要求上升为制度化安排,为高校常态化开展教育提供最直接的制度依据。
五大要素锚定安全坐标对高校师生而言,人民安全是出发点也是落脚点,所有安全领域最终指向人民群
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