《污水和污水处理》教学设计
核心作用细菌是如何分解污物的原理较难理解让学生明白经过不同净化处理后的污水的用途区别如哪些可以排放到自环境哪些只能用于特定的非饮用水用途四教学方法直观演示法通过展示自来水和污水的样本直观地让学生观察它们的区别同时在讲解污水净化过程时可利用简
一、教材版本、上下册、章节、类型
教材版本为教科版,六年级下册,第四单元第6课,属于科学课类
型。
二、教学目标
1、知识与技能目标
学生能够准确说出污水和自来水在颜色、气味、透明度、沉淀物等
方面的区别。
《污水和污水处理》教学设计
核心作用细菌是如何分解污物的原理较难理解让学生明白经过不同净化处理后的污水的用途区别如哪些可以排放到自环境哪些只能用于特定的非饮用水用途四教学方法直观演示法通过展示自来水和污水的样本直观地让学生观察它们的区别同时在讲解污水净化过程时可利用简
一、教材版本、上下册、章节、类型
教材版本为教科版,六年级下册,第四单元第6课,属于科学课类
型。
二、教学目标
1、知识与技能目标
学生能够准确说出污水和自来水在颜色、气味、透明度、沉淀物等
方面的区别。
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