人教版五年级上册数学《组合图形面积》教学设计
一、教学目标
思考如何计算它的面积让学生先独立观察思考尝试找出计算方法小组内交流自己的想法讨论哪种方法更简便请小组代表汇报讨论结果教师根据学生的汇报进行总结和板书方法一分割法将小房子的平面图分割成一个三角形和一个正方形分别计算三角形和正方形的面积三角形面
1.知识与技能目标
让学生认识组合图形,掌握用分割法和添补法计算组合图形的面
积。
能根据组合图形的条件,正确选择方法进行面积计算。
2.过程与方法目标
通过观察、操作、分析等活动,培养学生的观察
人教版五年级上册数学《组合图形面积》教学设计
一、教学目标
思考如何计算它的面积让学生先独立观察思考尝试找出计算方法小组内交流自己的想法讨论哪种方法更简便请小组代表汇报讨论结果教师根据学生的汇报进行总结和板书方法一分割法将小房子的平面图分割成一个三角形和一个正方形分别计算三角形和正方形的面积三角形面
1.知识与技能目标
让学生认识组合图形,掌握用分割法和添补法计算组合图形的面
积。
能根据组合图形的条件,正确选择方法进行面积计算。
2.过程与方法目标
通过观察、操作、分析等活动,培养学生的观察
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