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苏教版科学二年级上册第二单元5《看月亮》说课稿

一.教材分析

《看月亮》这一课是苏教版科学二年级上册第二单元的一篇课文。课文通过描述孩子们在中秋节观察月亮的情景，引发学生对月亮的好奇心和探究欲望，从而引出对月球的基本认识。课文内容丰富，既有对月亮的描绘，也有关于月亮的神话传说，既能让学生了解月球的基本知识，又能激发学生的想象力。

二.学情分析

二年级的学生在生活中对月亮并不陌生，他们可能有过观察月亮的经历，对月亮有一定的认知。但是，他们对月球的科学知识了解不多，对月亮的神话传说感兴趣。因此，在教学过程中，我将以学生的生活经验为基础，引导他们通过观察、思考、讨论等方式，探究月球的基本知识，同时激发他们对神话传说的兴趣。

三.说教学目标

知识与技能：学生会了解月球的基本知识，包括月球的形状、大小、距离等。

过程与方法：学生通过观察、思考、讨论等方式，培养科学探究能力。

情感态度与价值观：学生培养对科学的兴趣，激发想象力，增强对中华民族传统文化的认同感。

四.说教学重难点

教学重点：学生了解月球的基本知识。

教学难点：学生通过观察、思考、讨论等方式，探究月球的基本知识。

五.说教学方法与手段

在教学过程中，我将采用情境教学法、问题驱动法、分组讨论法等多种教学方法，引导学生通过观察、思考、讨论等方式，主动探究月球的基本知识。同时，我会运用多媒体课件、图片等教学手段，帮助学生更好地