教育学专业基础综合考试大纲.pdfVIP

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  • 2026-09-21 发布于北京
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简答题5小题,每小题15分,共75分

分析论述题3小题,每小题30分,共90分

说明:简答题含情境问题,要求根据提问简要作答。

Ⅳ、考查内容

教育学原理

[考查目标]

1.准确识记教育学的基础知识。

2.正确理解教育学的基本概念和基本理论。

3.能够运用教育学的基本理论分析教育理论与实践问题。

一、教育学概述

(一)教育学的研究对象

(二)教育学的研究任务

(三)教育学的产生与发展

1.教育学的萌芽

2.独立形态教育学的产生与发展

3.20世纪以来教育学的发展

教育学流派;教育学分支学科;元教育学

(四)教育学的理论基础

哲学基础;心理学基础;社会学基础;生理学基础

(五)教育学的价值

教育学的理论价值;教育学的实践价值

二、教育及其产生与发展

(一)教育的概念

1.关于教育的陈述类型

教育定义;教育隐喻;教育

2.教育定义的类型

描述性定义;规定性定义;性定义

3.教育概念的内涵和外延

广义教育与狭义教育;正规教育与非正规教育;家庭教育、学校教育与社会教育

(二)教育的结构与功能

1.教育的结构

教育活动的结构;教育系统的结构。

2.教育的功能

发展功能与社会发展功能;正向功能与负向功能;显性功能与隐性功能。

(三

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