2026年人美版五年级教学设计：公益劳动——服务社会我快乐敬老院志愿服务.docxVIP

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人美版五年级《公益劳动——服务社会我快乐敬老院志愿服务》大单元整体教学设计

教学设计说明（表格呈现）

授课对象

课题名称

课时安排

教材版本

单元主题

大概念

核心内容

教学重点

教学难点

五年级（30人）

公益劳动——服务社会我快乐敬老院志愿服务

8课时（每课时40分钟）

人美版小学美术五年级上册

公益劳动与社会服务

服务他人·快乐成长

1.敬老院基本情况与老年人需求2.志愿服务的意义与流程3.手工制作、绘画、音乐等艺术表现形式4.活动策划、执行与反思

理解志愿服务的价值，能够策划并参与敬老院活动

将抽象的服务意识转化为具体的行动方案，并在实践中处理突发情况

设计理念与指导思想

本单元以“服务社会我快乐”为主线，遵循《义务教育课程标准（2022年版）》关于劳动教育、美育与德育融合的要求，以项目式学习为主线，情境教学为辅助，合作学习为基本形式。教师不仅是知识的传递者，更是情境的创设者与学生反思的引导者。通过让学生亲近敬老院、倾听老人故事、亲手制作礼物并参与互动，使劳动教育从“做”中走向“思”，从“思”升至“悟”，实现知情行统一。整个设计强调真实情境、学生主体、过程评价与成果展示，力求在八课时内完成从认知到行动、再到反思的完整闭环。

一、课程标准解读与核心素养分解

1.《义务教育课程标准（2022年版）》相关要求

劳动教育：培养学生劳动观念、劳动习惯和劳动能力