人教A版高中数学选择性必修第一册第二章直线和圆的方程培优课3与圆有关的最值问题课件.ppt

培优课3与圆有关的最值问题

课堂探究·素养培育

题型一与距离有关的最值问题B

(2)当直线l:(m+1)x+(2m+1)y-7m-4=0(m∈R)被圆C:(x-2)2+(y-1)2=25截得的弦最短时,实数m的值为.?

解题策略(1)形如(x-a)2+(y-b)2形式的最值问题,可转化为动点(x,y)到定点(a,b)的距离的平方的最值问题.(2)定点到圆上动点距离的最值可以先计算定点到圆心的距离,然后利用数形结合确定距离的最值.

[方法迁移](1)从点P(1,-2)向圆x2+y2-2mx-2y+m2=0作切线,当切线长最短时,m的值为()A.-1 B.1 C.2