《天净沙秋思》详细教案及教学设计.pdfVIP

《天净沙·秋思》教案

教学目标：

一、知识与技能目标：

1、了解曲作者马致远的生平创作，积累文学知识。

2、了解散曲这一体裁。

3、积累名句。

作感试一试最后一句是散句要读得曲折跌宕读出落拓无助的生存境遇试一试再一起把整首小令朗读一遍这样朗读我们感受到了它整散相间长短结合的形式美请你想象画面给这首小令另拟一个小标题明确断肠人秋旅图深秋郊野独行图天涯断肠人古道西风瘦马断肠人四品析鉴赏

4、反复诵读，品味语言，感受小令凄婉、萧瑟的意境，体会词人的离情愁绪。

5、与白朴的《天净沙·秋》的比较阅读，进一步体会作者的悲秋情怀和思乡之情。

6、培养学生欣赏古诗词的能力

7、完成背诵。

二、过程与方法目标：

情景感染法，诵读法，合作探究法，品读与想象结合法，拓展法，比较阅读法多媒体辅助教学法。

三、情感态度与价值观：

体会作者的思乡情,感受汉语言的美,培养学生的审美情趣。

教学重点与难点：

1、重点：通过朗读训练，了解词的内容；借助品读、想象，感受小令凄婉萧瑟的意境与悲秋思乡

之情，感受汉语言的美；积累名句。

2、难点：赏析小令，领悟曲中情趣，培养学生鉴赏能力。通过两首小令描写的景物上的异同等方

面的比较，理解作