统编版语文四年级上册 快乐读书吧：很久很久以前【精华版】.pptxVIP

;精卫;回忆《中国神话传说》和《世界经典神话与传说故事》相关故事情节，制定阅读计划表。;接下来我们将阅读这两本书，你打算怎样安排阅读时间，保障阅读进度？;阅读计划表;1.首先要计划多少天读完这本书。阅读时限可以由老师规定，也可以全班共同约定。

2.根据阅读时限，规划每天的阅读量。阅读量应根据自己的阅读速度来定，周内上学期间可以少一些阅读量，周末或节假日可以增加阅读量。

3.可以给自己提出ー些阅读方法或阅读评价的标准，如边读边勾画批注、讲讲自己感兴趣的故事、读完书可以形成哪些读书成果等。

4.可以和老师或者爸爸妈妈商量制定一个奖惩规则。;;学生制定《世界经典神话与传说故事》一书的阅读计划表，小组内分享改进。

快速翻阅这本书。这本书在体例上有什么特点?;在阅读的过程中，怎样做好阅读记录?说说你的想法。;同学们阅读神话故事已经两个星期了，大家的《阅读记录卡》都做得怎么样？你知道了哪些故事和神奇的人物呢？;1.小组内交流个人阅读计划执行情况。

2.汇报计划执行情况。;;;;;;;;读后交流课;;;;;;;;