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小学一年级口算题教案实用版.pdf

小学一年级口算题教案实用版.pdf

    小学一年级口算题启蒙课教案——以20

    过苹果摆过小棒帮过小松鼠后的当他们能把抽象数字和生活场景联系起来时口算就不是任务而是帮自己解决问题的工具这才是数学最本真的样子下节课我要带孩子们用彩纸折数字青蛙每只青蛙背上写一道口算题青蛙跳一下算一道题让口算继续玩下去

    以内加减法为例

    一、课前思考：为什么要这么教？

    一年级孩子的数学认知还停留在“用手数”“用眼睛看”的具象阶

    段，口算不是“记答案”，而是把抽象的数字变成可感知的“故事”—

    —比如“3+2”是“3颗糖加2颗糖”，“10-4”是“10个苹果吃掉4个”。

    所以这节课的

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