《心理测量》教学大纲.docx

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心理测量课程教学大纲

一、课程简介

课程类别:专业基础课(必修)

授课对象:心理学、应用心理学及相关专业本科生

学时与学分:32学时,2学分(可按培养方案调整)

参考教材:

李英武,董妍.(2026).心理测量.北京:中国人民大学出版社

参考教材:

1.MichaelFur,李英武,董妍.(2020)著.心理测量学.北京:北京师范大学出版社.

二、教学目的与教学要求

《心理测量》是心理学与应用心理学专业的重要基础课程。课程围绕心理属性如何被界定、观察、量化和解释,系统介绍心理测验的历史、编制与使用伦理,经典测验理论、项目反应理论、概化理论和认知诊断理论,以及信

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