第二章心理测量概述;第二章心理测量概述;教育情境;第1节心理测量的概念;学校教育;一、心理测验的定义;1.行为样本;个体间差异;心理属性较为抽象;由于测量工具的(如,心理测验)效度不足,或施测方法有误,致使个体某特质所测到的分数与真分数之间产生了差距(张厚粲龚耀先,2009)。
测量误差(ErrorofMeseasurement)是指测量所得值与预测特质的实际值之间的差异值。通常分为:
1-随机误差(RandomError)是指测量所得值与预测特质的实际值之间的大小和方向都会随机变化的差异值。通常由偶然因素引起的,使得测量结果在不同时间有所波动。
2-系统误差(Syste
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