2026年《学前儿童科学教育》通关模拟卷及完整答案（网校专用）.docxVIP

2026年《学前儿童科学教育》通关模拟卷及完整答案（网校专用）

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后括号内。错选、多选或未选均无分。

1.学前儿童科学教育的核心价值是（）

A.让幼儿掌握系统的科学知识B.让幼儿体验探究过程，发展探究能力

C.训练幼儿的动手操作技能D.让幼儿记住科学结论

2.提出“做中学”教育理论的教育家是（）

A.皮亚杰B.杜威C.维果茨基D.蒙台梭利

3.我国学前儿童科学教育目标从高到低的层次结构依次是（）

A.总目标、单元目标、年龄阶段目标、活动目标

B.年龄阶段目标、总目标、单元目标、活动目标

C.总目标、年龄阶段目标、单元目标、活动目标

D.总目标、年龄阶段目标、活动目标、单元目标

4.下列做法符合学前儿童科学教育内容选编启蒙性原则的是（）

A.为大班幼儿选择“万有引力定律”内容开展教学

B.为小班幼儿选择“认识常见的水果蔬菜”内容开展教学

C.为中班幼儿选择“人工智能的运行原理”内容开展教学

D.为中班幼儿选择“微积分基础计算”内容开展教学

5.学前儿童科学教育中，运用最广泛的基本方法是（）

A.观察法B.实验法C.讨论法D.游戏法

6.学前儿童把“橘子、苹果、西瓜”分为一类，把“白菜、萝卜、菠菜”分为一类，这种分类属于（）

A.按物