伯牙鼓琴六年级上册教案设
要学习的一篇文言文就讲述了一个与音乐知音有关的故事伯牙鼓琴二初读课文整体感知教师范读课文要求学生边听边注意字音和停顿例如伯牙鼓琴锺子期听之方鼓琴而志在太山锺子期曰善哉乎鼓琴巍巍乎若太山学生自由朗读课文读字音读通句子指名朗读其他学生认真倾听并
伯牙鼓琴六年级上册教案设计
一、教学目标
1、学生会正确、流利、有感情地朗读文言文,背诵课文。
2、学生能借助注释和工具书理解课文大意,并用自己的话讲述这
个故事。
3、学生通过学习,体会伯牙与子期之间真挚的友情,感受音乐艺
术的
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