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2026年教师师德师风自查自纠报告及整改措施参考多篇

为深入落实《教育部关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求，严格执行2026年省教育厅关于“师德师风建设深化年”的工作部署，我校结合办学实际，以“全员覆盖、问题导向、边查边改、长效巩固”为原则，组织全体教职工开展了师德师风全面自查自纠工作，现将相关情况及整改措施报告如下：

一、自查工作总体开展情况

本次自查共覆盖全校12个教学系部、7个行政教辅部门，涉及教职工387人，其中专任教师321人、辅导员36人、行政教辅人员30人，实现了教育教学、学生管理、后勤服务全岗位覆盖。

自查工作分为三个阶段推进：

1.动员学习阶段（3月10日-3月20日）：组织全体教职工开展专项学习8次，其中校级集中学习2次、系部分散学习6次，累计学习时长18学时，重点学习了新时代教师职业行为准则、师德失范行为处理办法及本地近年通报的12起师德典型案例，发放《师德师风学习手册》387份，签订《师德师风承诺书》387份，确保全员知晓师德规范要求，明确自查责任边界。

2.问题排查阶段（3月21日-4月10日）：综合运用“个人自查、同事互查、系部排查、学生问卷、家长反馈”五种渠道，累计收集个人自查表387份、系部排查报告19份，发放学生问卷4216份、回收率98.7%，回收家长有效反馈1263条，设置师德举报信箱5个、开通24