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- 2026-09-22 发布于北京
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第五讲
随堂练
解答:【示例】
有人说,“发问”便可利于创新,实则不然。若仅仅停留在“发问”的层面,没有对问题
的突破,这些想法便是空中楼阁,唯有不断“破问”,才能实现突破,在竞争中占据优势地
位。
随堂练习二
解答:【素材示例】
从性格、钢铁的意志来说,可以联想到的素材:
古:、、……
今:、、……
反:躺平不愿意努力学习,想当的一类人……
【文段示例一】
古之大贤,能于的微尘中脱颖而出者,莫不过人之性格,才能穿梭千年,依旧受万人
景仰。“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有之志。”此言得之,昔者,
未为一时而自毁前程,虽受之辱终功成名就;“披阅十载,增删五次”,笔
耕不辍终万世流芳;因“患无硕师、名人与游”,负箧曳屣行千里终学有所成。何言天
资聪颖?其性使之然也。必可忍一时之失意,必竭心以为之,必勤奋而刻苦……得其一
者,亦可过于众人,出类拔萃,鹤立鸡群。
【文段示例二】
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