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2026年新桂美版小学美术一年级下册《第二单元泥塑里的故事》大单元整体教学设计（2022课标）

教学设计说明

项目

内容

授课对象

小学一年级学生

课题名称

泥塑里的故事

课时安排

6课时

教材版本

2026年新桂美版一年级下册

单元主题

泥塑艺术与故事表达

大概念

泥塑是人类表达情感、讲述故事的古老艺术形式，通过手的塑造将想象转化为立体形象

核心内容

泥塑基本技法、动物形象塑造、故事场景构建、情感表达与审美创造

教学重点

掌握泥塑的基本技法，能够运用泥塑方式讲述简单故事

教学难点

引导学生将平面故事思维转化为立体造型表达，实现从模仿到创造的跨越

设计理念与指导思想

本单元教学设计以《义务教育课程标准（2022年版）》为根本遵循，秉持“以美育人、以美化人、以美培元”的核心理念。在新时代教育背景下，美术教育不再局限于技能传授，而是承担着培养学生审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解等核心素养的重要使命。

泥塑作为中国最古老的民间艺术形式之一，承载着丰富的文化记忆和民族情感。一年级学生正处于形象思维向抽象思维过渡的关键期，手部小肌肉群迅速发展，对立体造型充满天然的好奇与探索欲望。本单元设计充分尊重学生的认知规律和年龄特点，通过“泥塑里的故事”这一主题，将技能训练、审美体验和文化传承有机融合。

教学过程中强调“做中学、学中悟”，让学生在揉、捏、搓、压的动手实践中感受材