初中声学知识与辨析.pdfVIP

胸有成竹辨析声音

声学知识在初中阶段虽然比较简单，但也有“拦路虎”。若问谁是“拦路虎”，答

曰：“声音三特征”。总是把音调、响度及音色搞混，在解答相关类型的题目时容

易出错。本文试从以下角度深入剖析乐音三特征，使在解题时胸有成竹。

一、从决定因素上辨析

音调、响度和音色都是声音的特征，也叫乐音三要素。三者含义不同，主要表现在以

下两方面：（1）意义不同，音调是指声音的高低（声音的粗细），响度则是指声音的

大小（声音的响亮程度）；音色是指物体本身所具有特色，不同物体发出，

既使音调、响度相同，我们也能通过音色来分辨它们。（2）被决定的因素不同。音调由发

声体振动的频率（或快慢）决定，频率越大，音调就越高；响度由体的振幅决定，振

幅越大，响度就越大，响度还与距体的远近有关，离体越近，响度就越大；音色

是由体本身所决定的，不同体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。

可见，响度与音调是根本不同的两个特征，没有必然的关系。牛的响度很大，

但音调很低；蚊子发出