原创力文档第五单元百分数***第五单元百分数第2课时百分数、小数、分数的互化小学数学·六年级（上）·RJ理解百分数的意义（表示一个数是另一个数的百分之几）；掌握百分数规范的读写方法；能结合实例解释百分数的现实含义。深度理解百分数只表示两个数量之间的倍比关系；辨析百分数和分数的意义区别；从具体实例中抽象概括出百分数的概念。在旧知回顾、列式运算、小组思辨、表格数据分析的过程中，同步发展运算能力、模型意识、数据意识与推理意识；积累“从现实情境抽象数学模型”的学习经验，完善“分数—百分数—百分率”的倍比关系认知体系。篮球比赛前进小学正在举行篮球比赛，
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