第10课 公共场所的文明素养 第一课时 （教学课件）道德与法治统编版三年级上册2026新.pptx

10.公共场所的文明素养（第一课时）统编版三年级上学期道德与法治第四单元公共生活靠大家

第一课时核心素养目标政治认同：通过了解“15分钟便民生活圈”，感受国家完善公共服务设施带给人民生活的便利，体会社会发展带来的民生福祉，萌发热爱美好生活的情感。道德修养：认识不同类型的公共场所，感知公共生活的美好；懂得公共场所是众人共用空间，树立爱护公共场所、爱惜公共设施的道德意识。法治观念：理解公共场所不仅包含固定实体场所，流动游船、网络虚拟空间也属于公共生活空间，明白在一切公共场所都应当顾及他人。健全人格：借助乐乐周末出游情境，联结自身生活经历，分享在公共场所发生的故事，感受公共生活见证