2026综合类-小学教育心理学-第十四章教学测量与评价历年真题摘选带答案详解.docxVIP

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  • 2026-09-22 发布于四川
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2026综合类-小学教育心理学-第十四章教学测量与评价历年真题摘选带答案详解.docx

2026综合类-小学教育心理学-第十四章教学测量与评价历年真题摘选带答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共100题)

1、教学测量最主要的特点是

A.主观性

B.模糊性

C.随意性

D.客观性

2、在教学过程中,为了解学生的学习准备状况及学习效果,以便调整教学策略而进行的评价属于

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对评价

3、测量工具或测试能够测出其所要测量的是什么属性的程度,这指的是测验的

A.信度

B.难度

C.效度

D.区分度

4、同一个学生在不同时间接受同一测验,所得结果基本一致,说明该测验具有较高的

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度

5、在教学过程中为了了解学生的学习情况,及时发现问题并调整教学而进行的评价是

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.总结性评价

D.终结性评价

6、根据团体平均水平对个人的成绩进行比较,这种评价方式是

A.相对评价

B.绝对评价

C.个体内差异评价

D.标准参照评价

7、下列哪种评价方式主要依据课程标准来衡量学生的学业成绩

A.相对评价

B.绝对评价

C.常模参照评价

D.排名评价

8、测验题目的难易程度对测验结果的区分度有重要影响,一般认为区分度最高的难度值是

A.0.3

B.0.5

C.0.7

D.0.9

9、下列哪种题型属于客观性试题

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