四、机械能与内能的相互转化(培优教学课件)物理新教材苏科版九年级上册.pptxVIP

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  • 2026-09-22 发布于北京
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四、机械能与内能的相互转化(培优教学课件)物理新教材苏科版九年级上册.pptx

;导入新课;学习目标;重点难点;学习内容;一、做功;一、做功;一、做功;一、做功;一、做功;一、做功;【例1】要使一个物体的内能增加,可以采用______和热传递两种方法。冬天,手冷时可以捂热水袋取暖,也可以两手搓搓取暖,前者是用______的方法改变内能的,后者是用______的方法改变内能的。;【例2】学完内能后,芳芳找了一个矿泉水瓶,装上少量的水,拧上瓶盖,此时瓶内外气压相等。芳芳此时拧动瓶身,压缩瓶内气体,使瓶内气体的内能增加,温度___________,产生更多水蒸气。芳芳松动瓶盖,瓶盖飞出去,此时瓶内气体内能将___________(选填“增大”或“减小”)。;二、热机;二、热机;二、热机;二、热机;二、热机;二、热机;二、热机;二、热机;二、热机;二、热机;二、热机;【例3】如图,是汽油机_________冲程。该冲程工作过程中将把_________能转化成机械能。;【例4】某如图,在圆筒内加入适量酒精,用橡胶塞塞紧筒口,筒内形成酒精蒸气和空气的混合气体,用电火花点火,橡胶塞跳出。上述能量转化过程与汽油机的__________冲程类似。;三、燃料的热值;三、燃料的热值;三、燃料的热值;三、燃料的热值;三、燃料的热值;三、燃料的热值;三、燃料的热值;【例5】中为比较酒精和汽油热值的大小,小华制订了以

下实验方案。

(1)取质量________(选填“相同”或“不同”)

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