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  • 2026-09-22 发布于河北
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六年级上册语文阅读与理解(答案)

一、阅读训练一:秋日梧桐

(一)阅读短文

①校园的围墙边,栽种着一排高大的梧桐树,四季流转,梧桐总能带来不一样的风景,陪伴我们度过漫长的求学时光。

②初秋的梧桐,依旧保留着盛夏的苍翠。层层叠叠的叶片浓密繁茂,撑开巨大的绿伞,为行人遮挡炙热的阳光。清风掠过树梢,叶片轻轻摩挲,发出细碎柔和的声响,温柔又安宁。

③深秋时节,梧桐渐渐褪去绿意。叶片慢慢染上金黄、橘红的色彩,层次丰富,色彩温润。阳光穿过枝叶,斑驳的光影落在地面,勾勒出秋日独有的温柔轮廓。

④秋风渐紧,梧桐叶纷纷飘落。金黄的叶片随风起舞,轻盈盘旋,落在操场的跑道上、围墙的边角处,为校园铺上一层柔软的秋毯。

⑤梧桐不张扬、不浮夸,默默生长、默默蜕变。它见证四季更迭,陪伴学子成长,是校园里最质朴、最动人的风景。

(二)练习题

1.填空题

(1)初秋的梧桐叶片(),可以为行人遮挡()。

(2)深秋的梧桐叶片会染上()、()的色彩,层次十分丰富。

2.选择题

(1)下列不属于梧桐品质特点的一项是()

A.默默生长B.张扬浮夸C.质朴坚韧

(2)文中飘落的梧桐叶营造出的氛围是()

A.萧瑟悲凉B.温柔美好C.冷清孤寂

3.简答题

作者为什

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