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幼儿园大班森林防火结合防诈骗教案

一、活动基本信息

适用年龄段：幼儿园大班（5-6岁）

活动领域：社会+健康+科学整合性安全教育活动

活动时长：40分钟

设计思路：本次活动将森林防火与防诈骗两类安全教育有机融合，围绕“认识危险、识别危险、防范危险”的核心逻辑，结合大班幼儿具象思维为主、喜欢情景游戏、乐于展示自我的发展特点，选取贴近幼儿生活的场景设计活动，既落实森林防火的生态保护与安全要求，又贴合当前防诈骗安全教育的现实需求，实现安全意识与自我保护能力的同步提升。

二、活动目标

1.认知目标：了解森林火灾的危害与引发森林火灾的常见人为原因，知道针对幼儿及家庭成员的常见诈骗类型，能够准确识别结合森林防火名义实施的诈骗场景，知晓119、110两个报警电话的不同用途；依托官方发布的公开安全数据建立对两类危险的直观认知。

2.技能目标：能够准确说出4种以上禁止在林区实施的危险用火行为，能够识别3种以上常见诈骗场景，掌握遇到森林火灾和遭遇诈骗时的正确应对方法，能够向家人清晰传递森林防火与防诈骗的安全知识。

3.情感目标：树立“保护森林、守护家园”的生态意识，提高“不轻信陌生人、保护自己和家人”的安全防范意识，愿意主动承担小小安全宣传员的责任，向身边人宣传安全知识。

三、活动重难点

活动重点：帮助幼儿准确识别森林火灾的诱发原因、危害，以及常见诈骗场景的特征，掌握基础的防范方法。

活动难点：能够将