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- 2026-09-22 发布于北京
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七年级语文(下)
第五单元测试卷·参
一、语言积累与运用。
1.B
解析:伫(zhù)立。
2.C
解析:A项,钢—刚;B项,结—接;D项,待—侍。
3.A
解析:忍俊不禁:笑了。与后面“笑了”重复。
4.C
解析:A项,“停下脚步驻足”,“驻足”即“停下脚步”,成分赘余;
B项,“校服、文具、三百余本”,“校服、文具”与“本”搭配不当;
D项,“五个小学的学生”,可以理解为“五个小学生”,也可以理解为“五所小学
的学生”,有歧义。
5.D
解析:A项“:”改为“,”。
B项第一个“?”改为“,”。
C项最后的感叹号放到引号里。
6.C
解析:本题考查的是的搭配和对语段的理解能力。“坚守阵地”的意思是
“坚决地着阵地,不让敌人占领。”“搏击风浪”的意思是“与风浪作斗
争”,“远离世俗”的意思是“逃避现实,或隐居深山”,这三个词分别与
“”“渔夫”“隐者”的特点相符。所以选C。
7.D
解析:应为南岳衡山,北岳恒山。
8.(1)就会成为亲切的怀恋。
(2)山重水复疑无路,
(3)念天地之
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