2026年高中语文《乌衣巷》世事变迁怀古诗歌教案.pdfVIP

2026年高中语文《鸟衣巷》世事变迁怀

古诗歌教案

一、教材分析

（一）文本定位

1.本课时所选《乌衣巷》是统编版高中语文选择

性必修下册“古诗词诵读”单元的核心篇目，隶属于

2026年新课标明确的“中华优秀传统文化经典研习”

学习模块，是刘禹锡《金陵五题》组诗的二首，全诗

仅28字，是中国唐代怀古诗“以微见著、景语藏情

的标杆性作品。

（1）从单元编排逻辑看，本课承接学生此前所学

的李白《登金陵凤凰台》这类全景式登临怀古诗，后续

可联动同单元《临安春雨初霁》这类个体感时抒怀诗作,

承担着“缩微怀古诗文本拆解试点”的功能：既不需要

铺陈数十句的长篇史料铺垫，又能覆盖怀古诗创作的全

部核心技法，非常适合落地2026新课标提出的“小切

口深挖掘”古典诗词教学要求。据2025年全国高中语

文教学质量监测数据显示，学生对七言绝句类短篇怀古

诗的鉴赏得分率仅为62.7%,多数学生能读懂字面意思

却无法挖掘背后分层的哲思内涵，《乌衣巷》作为短篇

怀古诗的典型样本，能精准弥补这一教学短板。

(2)文本本身承载的文化信息高度浓缩：朱雀桥、

乌衣巷、王谢堂前燕三个核心