教育测量与评价
第1题
史蒂文斯给测量下的定义:“从广义而言,测量是根据____给事物分派数字”。
第2题
测量定义包含了三方面的特性:____、对象、指派数字。
第3题
不管是物理属性的测量,还是精神属性的测量,都必须具备以下三个要素:单位、____、量表。
第4题
所谓测量,从广义上讲,就是根据某些____与程序,用____对事物在量上的规定性予以确定和描述的过程。
第5题
理想的单位必须具备两个条件:一是要有确定的意义;二是要有相等的____。
第6题
下列特性哪个不是测量的特性?()
A法则
B对象
C符号
D指派数字
第7题
测量定义包含了三方面的特性:()、对象、指
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