原创力文档听赏《雷鸣电闪波尔卡》教学设计-2026-2027学年新
苏少版（简谱）小学音乐四年级上册
—、教学设计理念
本课立足《舞动的旋律》单元整体教学，遵循艺术课程标准，以聆听体验为
核心，对比《花之圆舞曲》，聚焦波尔卡体裁。本课坚持“听觉为先，情境驱动”，
利用乐曲生动的音效、明快的节奏，调动学生听觉兴趣。教学以问题链推进课堂，
依托聆听任务、节奏模仿、音效辨别、小组讨论开展学习。本课重点引导学生感
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受波尔卡;拍快跳跃的特点，识别乐曲中模仿雷鸣、闪电的音乐音效，体会音
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乐可以模拟自然声
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