第六单元第7课时 整理与练习（教学课件）数学苏教版五年级上册 2026新.pptx

第六单元因数与倍数

;感受数学知识内在联系，体会数学在生活中的应用，感受数学魅力。;构建本单元知识体系；巩固因数倍数相关概念；熟练求最大公因数、最小公倍数。;知识结构图：;回顾与整理;整理归纳;a×b＝c;研究因数与倍数时，所说的数一般指不是0的自然数。;怎样找一个数的因数可以做到不重复、不遗漏？;观察这几个例子，说说一个数的因数有什么特点。;观察这几个例子，说说一个数的倍数有什么特点。;奇数与偶数;是2的倍数的数叫作偶数，不是2的倍数的数叫作奇（jī）数。;336;质数与合数;;公因数与分倍数;8和12的公因数有：1，2，4，其中最大的是4。;6，12，18，24，…既是2的倍数，又