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2026年体育教育与训练专业考试试卷及答案

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.我国《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》提出的体育与健康课程核心素养不包括以下哪项？

A.运动能力

B.健康行为

C.体育品德

D.竞技水平

答案：D

2.运动训练活动的最终目的是？

A.提高运动员的竞技能力

B.创造优异运动成绩

C.增强运动员体质

D.促进运动员全面发展

答案：B

解析：提高竞技能力是运动训练的过程性目标，最终目的是让运动员在竞赛中创造优异运动成绩，这是运动训练区别于大众健身活动的核心特征。

3.以下哪种体育教学方法属于以直接感知为主的方法？

A.讲解法

B.示范法

C.练习法

D.游戏法

答案：B

4.依据运动训练的周期安排原则，全年训练大周期中，负荷量最大的阶段是？

A.准备期

B.竞赛期

C.恢复期

D.调整期

答案：A

解析：准备期的核心任务是打基础、提升整体竞技能力，训练以大负荷量、中等强度为主；竞赛期则以高强度、中等负荷量为主，保障竞技状态达到峰值。

5.学校体育工作的核心环节是？

A.课外体育活动

B.体育教学

C.课余训练

D.体育竞赛

答案：B

6.下列运动员竞技能力构成要素中，属于技战能主导类项群运动员决定性因素的是？

A.形态素质

B.体能素质

C.技术战术能力

D.心理能力