原创力文档光是怎样传播的第二单元光教科版（新教材）六年级上第2课课堂导入同学们，回想一下咱们放学站队的场景。接下来我们一起观看一段AI生成的中午路队行进视频，请大家认真观察，想一想：我们可以用哪些方法，来判断一支路队是不是整齐呢？课堂导入排队时，如果最后一名同学只能看到前一名同学的后脑勺，那么就说明队伍已经整齐了。探究新知排队时以前面同学的后脑勺为标准，这与光的传播特点有关，那么，光是怎样传播的？让我们跟着这个问题一起来探索。课堂导入1.回忆生活中光的传播现象，我们还见过哪些类似下列图片中的现象？把你的见识在小组内分享交流。舞台灯
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