华师大版历史八年级下册第17课《北京奥运会与上海世博会》教学设计.docxVIP

华师大版历史八年级下册第17课《北京奥运会与上海世博会》教学设计

一.教材分析

《北京奥运会与上海世博会》这一课，主要介绍了2008年北京奥运会和2010年上海世博会的举办情况，以及这两个国际盛事对于我国的发展意义。教材通过生动的图文并茂的形式，让学生了解到我国在这两个项目中取得的成就，以及我国人民为实现这两个梦想所做的努力。

二.学情分析

八年级的学生已经具有一定的历史知识基础，对于我国近年的发展历程有一定的了解。但在奥运会和世博会的具体内容上，可能了解不多。因此，在教学过程中，需要引导学生了解这两个盛事的具体情况，以及它们对于我国的意义。

三.教学目标

知识与技能：了解2008年北京奥运会和2010年上海世博会的举办情况，以及它们对于我国的发展意义。

过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方法，提高学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言表达和交流的能力。

情感态度价值观：培养学生热爱祖国，为祖国的繁荣富强感到自豪的情感。

四.教学重难点

重点：北京奥运会和上海世博会的举办情况，以及它们对于我国的发展意义。

难点：如何让学生理解并体会到我国在这两个项目中取得的成就，以及我国人民为实现这两个梦想所做的努力。

五.教学方法

自主学习法：让学生通过教材和网络资源，自主了解北京奥运会和上海世博会的举办情况。

合作探讨法：分组讨论，让学生分享自己了解