传染病的传染过程及流行过程课件.pptxVIP

传染病流行病学核心课程传染病的传染过程及流行过程课件医学专业本科生、公共卫生从业人员、基层疾控工作者4CHAPTERS·90MIN

课程导览01课程导引02传染过程03传播途径04流行过程05数据聚焦06误区警示07行动指南08课程总结02传染病流行病学核心课程

01第1章·共8章课程导引课程导引：一场没有名字的风暴本章3页PART01/0803

01课程导引课程导引：一场没有名字的风暴012020年1月3日，武汉市卫健委通报发现7例不明原因肺炎病例，所有患者均有华南海鲜市场暴露史，这一编号7的数据成为疫情爆发的首个公开信号。021月12日，中国疾控中心从首例患者肺泡灌洗液中分离出一种新型冠状病毒，基因测序显示其与SARS冠状病毒同源性约85%，被命名为2019-nCoV。03从第1例发病到1月20日钟南山确认人传人，武汉累计报告确诊病例已达597例，这段沉默期是传染病从散发转向流行的典型观察窗口。04传染过程包含三个基本环节：传染源（感染者）、传播途径（飞沫、气溶胶、接触）和易感人群（无免疫力的正常人），缺一不可构成传播链。05本课核心问题：病原体如何从单一宿主扩散至群体？传播速率由什么决定？理解这一过程是设计隔离、口罩、疫苗接种等防控措施的逻辑前提。06以SARS-CoV-2为例，其基本再生数R?估计为2.0-3.0，意味着1个感染者平均可传染2至