2026年湘教版八年级信息科技教学评一体教学设计：网页制作基础.docxVIP

PAGE1

八年级信息科技《网页制作基础》大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

八年级（初中二年级）

课题名称

网页制作基础

课时安排

6课时（每课时40分钟）

教材版本

湘教版八年级信息科技

单元主题

从信息浏览到信息发布——走进网页制作世界

大概念

网页是结构化信息的可视化呈现方式，其制作过程遵循”内容规划—结构搭建—样式美化—发布管理”的技术逻辑

核心内容

网页基本结构、HTML基础语法、CSS样式设置、超链接与图片插入、网页布局、站点发布

教学重点

HTML标签语义化、CSS样式与内容分离、网页结构化设计思想

教学难点

盒子模型理解、浮动与定位布局、跨文件路径引用

设计理念与指导思想

本单元设计以《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》为根本遵循，聚焦”数字身份与社会责任”和”信息素养与创新”两大核心素养方向。设计秉持三个基本理念：一是从”用”出发，让学生在真实的信息发布需求中理解网页的价值；二是以”做”贯穿，将项目式学习作为主要组织形式，让学生在完成”班级文化展示网站”的过程中建构知识；三是让”评”促学，将过程性评价嵌入学习全过程，实现”教—学—评”一致性。

设计充分体现新时代信息科技课程”科与技并重”的特征，既关注HTML、CSS等技术原理的理解，也重视学生信息表达、信息伦理等软性素养的培养。在大单元整体设计视域下，本单元不是孤立的技术训练，