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义务教育优质均衡建设规划

一、发展现状与基础条件

截至2024年6月，本区域现有义务教育阶段学校128所，其中公办小学72所、公办初中26所、九年一贯制公办学校12所、民办义务教育学校18所；在校学生总规模18.26万人，其中小学12.14万人、初中6.12万人；专任教师总数10892人，其中小学6327人、初中4565人。近五年，本区域义务教育普及水平持续达标，小学适龄儿童入学率、初中适龄少年入学率均保持100%，九年义务教育巩固率稳定在99.8%以上，高于全国平均水平0.6个百分点，基本实现县域内全面覆盖义务教育的发展目标。

在资源配置方面，本区域已完成第一轮义务教育学校标准化建设，112